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沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院,这些学校的机械工程,自动化,土木工程,会计学,金融学哪个好?

时间:2023-10-17 12:19:29

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看专业吧!这几个在省内不是主流学校,也不是末流,好的专业就业还是不错的!

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未来教育行业的前景如何?

未来的教育行业,一定是比现在拥有更丰富的体系的,对老师而言,待遇也会更高!其实教育行业,一直在朝着多层次水平构建体系,也就说,以前只有小学、初中、高中等阶段的区别。现在已经发展成为了有优秀的小学、一般的学校、差的小学,在性质上还有民办小学,公办小学,在质量上,还有贵族式的小学,普通小学等区分。未来教育体系一定会细分更多,对老师的需求也更多,待遇上现在好老师供不应求,培训领域的好老师收入年入百万也不是新鲜事。随着中学阶段的选班走读实行,现在最迫切需要的就是老师的数量不够。而且未来教育的课程也变得更丰富,像美国现在一样,中学就可以选修很多课程,光外语就有西班牙语、法语、德语、阿拉伯语等,不像我们仅仅有英语,选修课程的增多,需要老师的数量变多。未来教育行业朝着体系变大、质量变精的方向发展。一.在线教育发展形势教育,不仅在人们基础教育阶段有着不可取代的作用。在快速发展的今天,成年人为了适应新形势,对教育依然有强烈的需求。在快节奏的现代生活中,高效便捷化已经是全世界发展的趋势。科技的进步为教育的便捷化提供了可能,教育资源通过网络跨越空间距离的限制。这几年,在线学习的方式已逐渐渗透于人们的日常生活。日本《东方新报》3月6日文章指出,中国教育不断迈向现代化,在线教育规模正不断扩大。中国在线教育用户突破2亿人。通过智能手机接受在线教育服务的用户较去年增加63.3%,约占用户总数的96.5%。庞大的市场带来的是资本争先恐后的涌入,在线教育企业如雨后春笋般涌现,纷纷融资,上市,好不风光。因此,如何在众多的在线教育企业中“杀出一条血路”,并实现可持续增长,是值得我们思考的问题。二.在线教育行业打造IP的重要性有关教育企业实现可持续增长的因素众多,打造IP是其中重要的一环。众所周知,品牌影响力是企业必备的核心竞争力之一,是关系企业能否快速发展、可持续发展、提升盈利能力的重要因素。另外,教育的社交属性强,我们在教育产品的选择上容易听一些朋友或者老师推荐,这也一个信任度的问题。教育是一个极度的品牌化市场,对于消费者来说,品牌是他们消费决策中的重要一环。而IP是品牌的重要一部分,增强大众对于品牌的认知。在这最好的营销时代里,人人都有成名的机会,因此现在越来越多的品牌IP化,IP与品牌之间密不可分。三.在线教育行业如何打造IP教育+IP的方式五花八门,有早教教育绑定动漫IP,如eone与小猪佩奇;有优质内容传播与真人形象结合,如凯叔讲故事。在这个信息过量和碎片化的时代,成年人对自己需要的知识进行付费,就需要对知识进行筛选和匹配。而说到知识付费,人们最先想起的一定是罗振宇的逻辑思维,试问有几个人逃过了罗老师的“知识焦虑”。在百度指数上,逻辑思维在同行业中也是一骑绝尘。除了通过制造流行吸引年轻人目光的新世相之外,市场上还能与逻辑思维一决雌雄非樊登读书莫属。樊登阅读俱乐部在世界各地有2000家分店,去年开设了270多家书店。目前,樊登已经完成了线上和线下布局,发展前景非常好。这里主要以樊登读书为例,谈谈关于教育行业如何打造IP的看法。1.经历背书当下流行一个说法,互联网让一切互联互通变得有可能,社会正在去中心化,意见和知识IP的崛起是这个时代的必然。樊登的高校背景,在中央电视台的工作经历,带来的不仅是社交人脉支持。更因为这些经历背书,他的话更加有可靠性,品牌更加有说服力。作为创始人需要明确自己创业初衷,将自己想建立怎样的企业,有哪些创业故事等不断重复讲述,使其品牌被发现、被记住。经历背书要足够牛,牛到让人不得不让人产生信服,同时也要与本身的产品定位契合。2.独特的产品定位品牌在消费者心智中的差异,才是真正的差异。一个品牌要发展,一般会经历三个路径,找到全新的品牌定位,开创新的品类或者开创新的特性。教育品牌进行产品定位时,需要顺潮流、顺趋势、顺人性,除了思考自身存在的必要性,还要考虑自身独特性。与逻辑思维的用户相比,樊登读书的用户与知乎/豆瓣之间的关联性并不强,可他一方面充分利用了现代人的知识焦虑症,准确抓住用户痛点,又根据需求细化了市场,针对没有时间读书,或者读书时精力无法集中的人群制定产品。除此之外,樊登读书会用线上社群和线下活动联动,培育市场和建立品牌。2014年3月28日,樊登读书会在上海绿地会议中心举行了第一次线下读书分享活动,随后在厦门成立了第一家分会。分会模式成形后,在2014年10月,于西安召开了第一次全国招商加盟大会,接下来三个月分会不断扩张壮大。3.课程质量在线教育的本质还是教育,互联网的技术并不能替代传统教育的核心。因为教育投资的时间和金钱成本并不低,因此用户会有长时间处于比较和观望阶段的情况,而学习始终是以结果为导向的。在这样的模式下,樊登读书的学习效果是可观的。另外,樊登讲课的内容总是能够抓住重点,过硬的产品质量本身也是塑造品牌的一部分。总结:教育企业作为一个依赖口碑传播行业,需要不断提升客户粘性,这些都离不开品牌打造,可以说教育行业是最需要提升企业品牌价值的行业。更重要的是,“在线教育”并非只是流量生意,更多时候,品牌与产品质量互相成就。

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自考和远程教育有什么区别啊

自考与成考和远程教育的区别1.办学主体不同:中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成教是由各学校自主组织考试,考试成绩学校内部查询。2.文凭不同:高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教、网教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说,考的一种,与自考不大一样的是其由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。3.考试方式、难度不同:高考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);在教育部相关政策的要求下,网络教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试;自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。4.高考、网络教育的学历文凭比自学考试的容易拿取。扩展资料:远程教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境,并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动(以传统面对面方式或者以现代电子方式进行),以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中,教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。在中国现代远程教育有时也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定高等教育自学考试书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育书相同的法律效力。高考文凭自从30多年前国家教育部出台,允许社会各界人士参加全国高考,满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲,高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。高考学历是国家承认的学历,考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。参考资料:百度百科-高等教育自学考试 百度百科-高等学校招生全国统一考试 百度百科-远程教育

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专科起点本科(全日制专升本)等于本科起点吗?

你说的专科起点本科(全日制专升本)指的就是专插本吧(在广东被称为专插本)。专科生通过专插本考试考上本科学校继续就读两年后毕业,考取的就是本科学历,也就是说你的第一学历就是本科,不再是专科了,你的文凭跟普通高考考上本科学校就读毕业的学生的文凭是同等效力的,也就是说你的本科文凭使用效力等同于本科起点的。但是你的书可能会有所不同,你通过专插本考取的上面会标注“专科起点”这几个字样,但是不影响使用。现在这个社会,找工作学历就是一个门槛,不管有没有区别,有个本科学历还是全日制的本科学历还是很有优势的,不管是找工作还是升职加薪还是评职称都管用,虽然比不上研究生以上的学历,但是比专科学历好。在这个普遍是本科生的时代,你的专科文凭已经不顶用了。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

新东方,山东蓝翔,呵呵😊说多了没用,在酒店从基层干起,慢慢学,大师傅亲自给你教的才是真本事,拜师学艺( •̥́ ˍ •̀ू )。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

如今毕业的大专生生活状况怎么样?如果以时间划分的看,大致分成三个段,九十年代以前的大中专毕业生现在在工作岗位上混得都不错,晋升到科局级的不在少数,混得一般的也都有个体面的工作,不愁吃穿,平时小酒,旅游照样潇洒的过。个别混得不好的肯定有,多半可能是与家庭,自身社会环境的影响有关;但不代表这个时段的大多数。九十年代以后2010年以前的这批大专毕业生处在发达城市的看不到就业优势,多数与专业,培养学校的推荐,个人自身的努力有关。但找个丰衣足食的工作还是不难,对于生活或意愿去小县城,偏远大中城市,落后的乡镇还是被重视的,在那有他们立身处地一展抱负的用武之地。相对我国地大物博,人员因地理环境生活水平的不同受专科教育的比例还不是普及,所以说处在这个时间段的年轻人还是幸福的。苦就苦在近十年的专科毕业生,现在的孩子由于没受过苦不好的工作不愿意做,啃老一族比较多,整天折腾想走捷径,专业性掌握又没学到什么实际性的东西。是真正的低不成高不就一族,苦就苦了这代的家长。其实这些年轻人如果能放低身态,现在就业机会还是很多,如先干一行爱一行,至少不用啃老,又能自给自足,在工作业余时间可以利用现在的教育资源进一步提升自己,比如现在中西部城市扩展需要大量的有志青年,专科毕业生足以适用;另外现在国家还出台各类优惠政策提供大学生就业创业的好机会,如善于把握前途还是一片大好。如果仍抱有坐享安乐的想法,即使你学历再高,对社会没有一点贡献;那么你的存在意义感又会在哪?

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

我也是大专毕业的,15年毕业的时候大专的整体就业环境就不好了,感觉本科毕业也不好找工作,身边的朋友要不就去做客服或者基础的岗位,感觉工资不够。我17年开始辞职创业,一个女生做这个决定真的不容易,最开始也被人各种反对,觉得一个稳定的铁饭碗比什么都重要。但是在那种政府机构里待久了,整个人的状态都不好了,后来在男朋友的支持下在学校门口开家店。虽然是新手,但是是真的喜欢手工DIY。凭借这个爱好开家店真的不容易,也遇到很多问题。这个过程中感觉自己成长了很多,现在也实现了财务自由,一年在店面淡季的时候还能出国玩一转什么的。其实大专毕业也没什么的,重要的是自己的选择。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

说说我自己吧。大专学校的学习氛围一点都不浓厚,里面专升本的全靠自律,而我却恰恰不是那类人,整个三年都在玩耍和睡觉中度过,毕业就等于了失业。大专是在西安念的,16年毕业,毕业了自己试着去找工作,因为专业是设计,总想找一份对口的,自己的专业能力只是会点ps,还是最后花一个月突击学的,但是也并没有拿的出手的作品,正常的设计公司全部不要,每天拿着一份空白的简历,被以应聘工作的名义,往返与各个培训机构,我不知道西安的培训机构为什么这么多,都快跑遍了。因为自己还是典型的学生思维,想着先吃口饭,没有贷款去学习 。其实当时也许学个啥,现在也不至于还在晃悠,可能有一份稳定的动作,然后慢慢工作,还贷款。但是自己找了一份并不需要什么经历的工作,销售,想着还能锻炼一下。干了几个月,因为自己的额性格实在不适合,自己是一个内向的人。就辞职了。然后去了一家直播公司当审核兼客服,做二休二,又混了半年,工资两千多,实在是身心受不了,又辞职了。这是我的两份工作经历。辞职以后,回到了自己的老家,呆了几天,想着创业,但是自己家也没钱,自己也没有狼性,没钱花了,去了北京的一个快递仓库,干了几个月分拣工,还是心高,觉得自己稍微有点文化,不想干这种简单体力活,也不想听几个小学文化的人指挥。过年辞退了工作,回到了家。准备在家乡那边的省城找份工作,但是没门没路,又跑来了西安,租了一个房子。一直没好意思问家里面要钱,实在过不下去了和我妈第一次张口,要了一千,总共现在外债欠了一万多。最近几天自己喜欢的姑娘又离开了自己,一度抑郁,几天没吃东西。每天都很焦虑,想过活着是为了什么,甚至想抛弃自己的生命,又在想着如何自救。我明白我现在的生活为什么会变成这样,是很多我本可以做成的事,却被自己荒废时间虚度了,想找一份正经的工作,慢慢发展,想以后就在西安定居。这几天在想要不要自己开始运营一个自媒体号,但是自己也不是那块料,就在网上投了几份简历,是做自媒体的,但是没有回应,还在等。一个简单的人,只想有一份稳定的工作,以后好组建自己的家。现在过的不好,可能是我刚好站在了运气差的位置,也可能是我还不配拥有,但是我会加油。

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