孩子上课专注力差可多小动作

孩子上课专注力较差，是学习能力调节不良带来的一个后果。孩子在学习状态不够良好的前提下，进行各种形式的小动作，以缓解他们在学习过程中的紧张情绪，改善学习效果，同时还可以提高孩子的注意力和专注力。首先，孩子上课时可以适当做一些简单的肢体运动，例如轻轻晃动双腿、把腿抬起，这种小动作可以使孩子关注力更加集中，减少课堂上的状态不佳的情况发生。第二，孩子上课时可以吃一些健康的轻食小吃，能够起到调节身体机能的作心肺复苏模拟演练
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