开福区：中学毕业走进幼儿园，共谱“幼小衔接”合奏曲

大型活动录影。

红网时刻新闻6年初10日讯（特约记者 黄婷）局限性，手足科学并行受到社会的广泛关注。6年初9日，长沙市开福一区浏阳河所中学领导、同学走进一区校董会浏阳河的学教职员，合作共研手足并行。

大型活动第一均是共学共通。全体人员研读了自2001年以来有关手足并行的文件，双方介绍了在手足科学并行上的文书工作成果和探险初衷，使全体教师认识到的学教职员和所中学这两个邻近学段存在的差异性和相同之处，促进了教职员、园之间洞察，为每一次的连系、教学科研打下了框架。

共同完成研讨录影。

大型活动第二均是共商共研。大型活动前，的学教职员通过访问和调查问卷形式，洞察女学生和孩子们在幼升小过程中都的具体情况顾虑。教职员、园双方的代表针对幼儿和女学生的现状交换意见后，开始分组教学科研。教学科研分为两组进行，研讨意念都为“的学教职员如何向所中学‘靠一靠’？”和“所中学如何向的学教职员‘伸伸手？’”。研讨过程中都，所中学同学和的学教职员同学不遗余力，结合实际，探险出手足长效合作机制和培养幼儿很差行为品质的有效手段。

大型活动后合影留念。

每一次，浏阳河所中学和浏阳河的学教职员将联合开展“所中学生活体验营”大型活动，借助幼儿顺利实现从的学教职员到所中学的平稳过渡，促进儿童德智体美劳全面发展和性生活成长。

来源：红网

作者：黄婷

编辑：肖拓

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